Subiectul violenței în școli a adunat la aceeași masă profesioniști din educație, sănătate și ordine publică, în cadrul unei dezbateri organizate la Sibiu de către deputatul PNL Raluca Turcan.

Raluca Turcan: „Suntem în ceasul al 12-lea”
Deputata a tras un semnal de alarmă, subliniind că reacția statului trebuie să fie una preventivă.
„S-ar putea spune că suntem în ceasul al 12-lea, dacă nu am fi fost la fel și acum un an, și acum doi ani, și acum trei ani! Violența în școli, în toate formele sale, se reflectă în cifre în continuă creștere, iar măsurile trebuie să determine acțiuni proactive, și nu doar reactive. Ca parlamentar, mă preocupă crearea de instrumente legislative care să fie funcționale și eficiente; de aici, apelurile repetate și constante către specialiști de a-și spune opiniile. Voi continua să provoc astfel de întâlniri, dar și să particip la altele care vizează, cu bună-credință, schimbarea în bine a educației românești și siguranța copiilor noștri. Am adus în discuție câteva dintre temele care consider că merită intervenția statului, de la creșterea numărului de psihologi, psihiatri și asistenți, până la expunerea copiilor la conținut dăunător. În plus, am adus în dezbatere necesitatea susținerii unor programe și proiecte care pot, cu mai mare rapiditate decât prevederi elaborate de stat, să producă efecte. Exemplul programului de la Școala din Șelimbăr, pe care l-am prezentat recent aici, merită urmat peste tot unde autoritățile au la dispoziție agende comunitare de finanțare.”-a declarat Raluca Turcan
Aceasta a punctat și importanța infrastructurii: „Dincolo de stat, însă, autoritățile locale trebuie să-și asume propriul rol în prevenirea violenței, iar acesta pornește de la un lucru deloc complicat: școli noi! Cu riscul de a deranja, voi sublinia încă o dată că învățământul într-un singur schimb este esențial pentru o legătură firească părinte–elev! Sunt ani de când am semnalat acest aspect, din păcate! O relație care se limitează la interacțiunea de seară, după cursurile de după-amiază, a unui copil cu un părinte care dimineața pleacă la muncă nu poate produce nimic bun. Ba din contră!”

Psihologul Mihai Copăceanu: 7 soluții concrete pentru reducerea violenței
Prezent la eveniment, psihologul Mihai Copăceanu a venit cu propuneri, susținând inițiativele legislative care pot schimba fața școlii românești. Acesta a lăudat deschiderea organizatorilor:
„Dacă toți cei 465 de parlamentari români și-ar lua în serios activitatea și ar face ceea ce dumneavoastră faceți, România ar fi o țară de top din Europa.”
Totodată psihologul a prezentat și principalele recomandări pentru a tăia „răul de la rădăcină”, printre care se numără:
„Introducerea uniformei școlare (reduce stigmatizarea, discriminarea și hartuirea)
Personalizarea claselor și crearea multor spații verzi, spații de relxare și terenuri de joacă
Suplimentarea orelor de sport și creșterea ofertei sporturilor pe care școala le poate oferi
Toleranță zero la primele abateri, la discriminare si înjosire sau hărțuire, la „micile” devieri comportamentale, înjurături, etc.
Întărirea siguranței și protecției profesorilor
Responsabilizarea colegilor/martorilor
Interventii psiho-sociale din timp pentru copiii la risc, cu mult timp înainte ca incidentele să se întâmple!”

Raluca Turcan i-a mulțumit psihologului pentru implicare, menționând că ideile sale au fost „extrem de bune, de aplicate” și a promis că acest dialog va sta la baza viitoarelor inițiative parlamentare.
Astfel, mesajul central al întâlnirii a fost clar și anume că siguranța copiilor trebuie să treacă în fața tabuurilor sau a „fashion-ului”, iar colaborarea dintre școală, familie și autorități este singura cale de a opri valul de agresivitate din unitățile de învățământ.
Sursa foto:Raluca Turcan






