Elevii Colegiului Național „Octavian Goga” din Sibiu au început luni, 7 septembrie, anul școlar 2026–2027. Conducerea uneia dintre cele mai cunoscute unități de învățământ din municipiu a transmis, cu această ocazie, un mesaj în care pune accent pe echilibrul dintre performanță, exigență și bucuria de a învăța.
Prima zi de școală a adus din nou în sălile și curtea Colegiului Național „Octavian Goga” din Sibiu elevi de toate vârstele, de la cei care pășesc pentru prima dată în această unitate de învățământ până la elevii din anii terminali.
Pentru conducerea colegiului, începutul unui nou an școlar înseamnă mai mult decât revenirea la ore, teme și evaluări. Directorul Andra Tischer vorbește despre necesitatea reînnoirii încrederii în rolul educației și despre responsabilitatea profesorilor și părinților în formarea copiilor.
„Cunoașterea să nu fie doar o obligație, ci o formă de libertate”
„Un nou an școlar nu începe doar prin deschiderea porților unei școli și nici prin revenirea, după vacanță, la ritmul cunoscut al orelor, al temelor și al evaluărilor. Începe, mai profund, prin reînnoirea unei încrederi: în puterea educației de a transforma, în capacitatea fiecărui copil de a crește și în responsabilitatea noastră, a adulților, de a crea în jurul lui un spațiu în care cunoașterea să nu fie doar o obligație, ci o formă de libertate”, a transmis Andra Tischer.
Directorul CNOG Sibiu a amintit și de emoțiile diferite cu care elevii intră în noul an școlar. Pentru unii este prima zi într-o școală nouă, pentru alții o revenire într-un spațiu deja familiar, iar pentru elevii din anii terminali începe ultima etapă a parcursului lor în colegiu.
„Indiferent de vârstă, fiecare dintre ei vine astăzi cu aceeași nevoie esențială: să fie văzut, înțeles, provocat să devină mai bun și încurajat să își descopere propriul drum”, a subliniat directorul.
Prestigiul școlii trebuie reconstruit cu fiecare generație
Colegiul Național „Octavian Goga” este una dintre instituțiile de învățământ cu tradiție din Sibiu, însă conducerea școlii arată că prestigiul acumulat de-a lungul timpului trebuie continuat prin fiecare nouă generație de elevi și profesori.
„Colegiul Național «Octavian Goga» are o istorie și un prestigiu pe care le prețuim, însă o școală nu trăiește doar din ceea ce a fost. Ea se redefinește în fiecare generație, prin elevii care îi trec pragul, prin profesorii care aleg să creadă în ei și prin familiile care ne încredințează, zi de zi, ceva dintre cele mai prețioase lucruri pe care le au”, a transmis Andra Tischer.
Conducerea colegiului își propune ca anul școlar 2026–2027 să nu fie concentrat exclusiv asupra rezultatelor și clasamentelor, ci și asupra modului în care elevii ajung la performanță.
Echilibru între performanță și bucuria de a învăța
„Ne dorim ca anul care începe să nu fie doar unul al rezultatelor bune, ci unul în care să păstrăm echilibrul între exigență și înțelegere, între performanță și bucuria de a învăța, între ambiție și respect”, este mesajul transmis comunității școlare.
Directorul colegiului a vorbit și despre acceptarea greșelii ca parte firească a procesului educațional și despre formarea elevilor dincolo de rezultatele înscrise în cataloage.
„Să avem curajul să punem întrebări, să acceptăm că greșeala face parte din învățare și să nu uităm că adevărata educație nu se măsoară doar în note, diplome sau clasamente, ci și în felul în care devenim oameni”, a transmis Andra Tischer.
Mesajul echipei manageriale a Colegiului Național „Octavian Goga” Sibiu pentru noul an școlar se încheie cu îndemnul ca elevii, profesorii și părinții să fie mândri nu doar de rezultatele obținute, ci și de modul în care acestea sunt construite.
„Vă dorim tuturor un an școlar în care să avem motive să fim mândri nu doar de ceea ce realizăm, ci și de felul în care alegem să ajungem acolo!”, a transmis echipa managerială a CNOG Sibiu.
