Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului Sibiu continuă să promoveze activități dedicate dezvoltării emoționale și personale a tinerilor aflați în sistemul de protecție specială, punând accent pe beneficiile art-terapiei în procesul de integrare și echilibrare emoțională.
Specialiștii atrag atenția asupra faptului că adolescenții și tinerii aflați în centrele de protecție au nevoie de contexte sigure și constructive în care să își poată exprima emoțiile, să își descopere resursele interioare și să își consolideze încrederea în sine. În acest sens, atelierele de art-terapie devin un instrument important de sprijin pentru sănătatea mintală și dezvoltarea personală.
Prin activități precum desenul, pictura, colajul, modelajul, muzica sau teatrul terapeutic, tinerii reușesc să își exprime trăiri și experiențe greu de verbalizat. Totodată, aceste activități contribuie la reducerea stresului și anxietății, dar și la dezvoltarea unor abilități sociale și relaționale esențiale.
Participarea la astfel de ateliere susține:
- dezvoltarea stimei de sine și a identității personale;
- creșterea capacității de exprimare emoțională;
- îmbunătățirea atenției, concentrării și creativității;
- dezvoltarea empatiei și a comunicării;
- reducerea sentimentului de izolare și creșterea sentimentului de apartenență.
În cadrul activităților de grup, tinerii învață să colaboreze, să își exprime opiniile și emoțiile într-un mod sănătos și să construiască relații bazate pe respect și încredere. Specialiștii consideră că procesul creativ contribuie semnificativ la dezvoltarea rezilienței și la pregătirea pentru o viață independentă și echilibrată.
„Arta oferă un limbaj alternativ prin care tinerii își pot spune povestea, își pot înțelege emoțiile și își pot descoperi resursele personale. Art-terapia nu presupune talent artistic, ci deschidere către exprimare și autocunoaștere”, a declarat Cristian Nicolae, șeful Complexului „Sf. Nicolae” Turnu Roșu.
Prin promovarea activităților de art-terapie, DGASPC Sibiu își propune să creeze contexte favorabile dezvoltării armonioase a tinerilor, susținerii sănătății emoționale și incluziunii sociale.
